il programma di riquadratura Symhelper:

finanziamolo insieme, usiamolo gratuitamente

Carissimi,
stiamo promuovendo, insieme ad Associazione Arca, Ausilioteca di Bologna, Associazione Il volo e Bluevalue, una campagna di raccolta fondi per il finanziamento di un programma che serve nella creazione degli Inbook e altro materiale per la comunicazione aumentativa: Symhelper.

Si farà!

Tutte le quote sono state assegnate.

Ci ringraziamo tutti!

 

 

Vorremmo chiedere anche la tua partecipazione e per questo, di seguito abbiamo provato a spiegare:

•    il perchè è nato questo programma

•    come abbiamo pensato di finanziarlo

•    dove poterlo scaricare

•    dove rivolgersi se qualcuno riscontra problemi nell'usarlo

scarica il pieghevole della mostra

La mostra ha inizio all'interno della giornata Porte aperte alla UONPIA, scarica il depliant della giornata

costruire libri e storie con la CAA: recensione del libro

Costruire libri e storie con la CAA (Gli IN-book per l’intervento precoce e l’inclusione)
a cura di Maria Antonella Costantino
ed. Erickson, Trento, 2011

Target: insegnanti di sostegno e curricolari, genitori, operatori, educatori.

Premessa: Guida completa e chiara, scritta a più mani, sulla creazione e/o l’ utilizzo di libri accessibili grazie alle tecniche della Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA). Queste immagini favoriscono un lavoro di decodifica e comprensione del testo per tutta la classe trasformando le storie, costruite con la CAA, in IN-book (libri per l’inclusione).  

Il testo è diviso in dieci capitoli, con una utile sitografia conclusiva:

1- La lettura di libri illustrati da parte dell’adulto
Viene sottolineata l’importanza della narrazione, sotto forma di lettura di un adulto ad un’altra persona, nel corso della storia. Viene evidenziata la valenza positiva, per un bambino, dell’ascolto precoce di un adulto che legge per lui una storia.

Pagine

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